Einführung in die kulturelle Erwachsenenbildung (WiSe 84/85)

Beschreibung der Lehrveranstaltung

Ziel des Seminars ist, Orientierungshilfen zu geben über Grundlagen, Rahmenbedingungen, Zielformulierungen und Arbeitsweisen der kulturellen (ästhetischen) Erwachsenenbildung.
Exemplarisch werden Fragestellungen aus folgenden Bereichen behandelt:

1. Grundsatzfragen
Historische Entwicklung, gesellschaftliche Rahmenbedingungen, Theorieansätze und Zielvorstellungen

2. Kulturelle Erwachsenebildung als Arbeitsfeld für Künstler und Kunsterzieher unter den Aspekten:
Organisations- und Rechtsfragen sowie Arbeitsbedingungen bei verschiedenen Institutionen und Organisationen unter staatlicher und freier Trägerschaft

3. Aspekte der Kulturellen Bildung wie:
Freizeitbildung, Hobbyförderung, Kunstorientierung, Alltagsorientierung, gesellschaftliche Orientierung

4. Teilnehmerbedürfnisse:
Fragen nach der Entstehung und utershiedlichen Ausformung ästhetischer Bedürfnisse, Produkt- und Prozeßorientierung, Kommunikationsbedürfnisse

5. Didaktische Grundfragen bezogen auf:
– Erwachsenenpädagogische Erkenntnisse
– unterschiedliche kulturpädagogiche Ansätze
– Selbstverständnis der Künstlers als Kulturpädagoge

In diesem Seminar soll dies nicht etwa alles und schon gar nicht rein theoretisch abgehandelt werden. Es werden verschiedene Arbeitsweisen erprobt und soweit dies immer möglich ist, werden anschauliche Beispiele vorgestellt unf diskutiert.

Ein Reader mit ausführlichen Materialien kann die Orientierung vertiefen und während des Studiums weiter genutzt werden.